Semana
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Objetivo
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Do dia
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Até o dia
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1
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Criação do blog, apresentação da equipe e plano de trabalho;
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29/06/2017
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30/06/2017
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2
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Pesquisar acerca do anel de Thomson;
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30/06/2017
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08/07/2017
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3
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Fundamentação teórica, pesquisa de materiais e planejamento da
parte inicial do projeto;
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10/07/2017
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23/07/2017
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3
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Estudo orçamentário;
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24/07/2017
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29/07/2017
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3
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Compra dos materiais;
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29/07/2017
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29/07/2017
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4
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Concluir qual tipo de mecanismo será utilizado para saltitar o
anel e qual será mais eficiente com base na fundamentação teórica;
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30/07/2017
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03/08/2017
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4
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Simulação do projeto em modelo 3D no software SketchUp;
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04/08/2017
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08/08/2017
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5
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Montagem e testes do anel de Thomson e fabricação de um suporte p/
o protótipo (opcional);
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09/08/2017
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15/08/2017
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6
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Elaboração do vídeo e slides;
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15/08/2017
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15/08/2017
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6
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Entrega do protótipo, vídeo e slide ao professor orientador;
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16/08/2017
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16/08/2017
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7
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Apresentação
do protótipo.
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23/08/2017
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23/08/2017
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sexta-feira, 30 de junho de 2017
Plano de Trabalho
quinta-feira, 29 de junho de 2017
Apresentação do Projeto
Fomos solicitados pelo professor Targino Amorim Neto à construção de um Anel de Thomson e todo o processo do trabalho e conteúdo informativo será exposto nesse blog para acompanhamento, aprendizado e apreciação do leitor.
Objetivo Geral: Fabricar um dispositivo para verificar a lei de Lenz e propriedades magnéticas em materiais Ferromagnéticos, diamagnética e paramagnéticos.
O protótipo deve ser composto por uma bobina ligada a uma fonte de tensão alternada. O campo magnético criado pela bobina, ao variar com a mesma freqüência induzirá o anel uma corrente elétrica (Lei de Lenz). Essa corrente gera um campo magnético que se opõem ao campo magnético criado pela bobina, assim o anel é sempre repelido pela bobina provocando um salto.
Especificações:
Bobina feita com fio de cobre esmaltado, podendo ter de 400 a 600 espiras (Figura 01);
4 anéis contínuos de 40 a 60 mm de diâmetros e altura de 5 a 8 mm (Ferro, cobre, alumínio e PVC);
Um núcleo cilíndrico de material ferromagnético;
Tubo de PVC que se encaixe no núcleo cilíndrico;
Fios elétricos para ligação;
Interruptor tipo Push Button (Figura 02);
Tomada com pino de aterramento NBR14136 (Figura 03).
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Figura 04: Modelo do Protótipo. |
Apresentação da Equipe
Olá, somos um grupo de estudantes do curso de Engenharia Civil, do quinto trimestre, do Centro Universitário SENAI Cimatec, e vamos mostrar nesse blog o caminho que iremos percorrer para elaboramos o projeto da matéria de Física Prática com o professor e orientador Targino Amorim Neto. Os objetivos principais do projeto são: Fabricar um dispositivo para verificar a lei de Lenz e propriedades magnéticas em materiais ferromagnéticos, diamagnética e paramagnéticos, segundo as especificações esplanadas por nosso professor e orientador. Nosso grupo é formado por cinco integrantes, como pode ser vista na foto seguinte.
Nomes dos dissentes: Guilherme Silva Sales; Gabriel Mascarenhas de Andrade; Lucas Bomfim Ramaccotte Miranda; Lucas Lessa Alonso Carriço; Felipe Nunes Santoro.
O trabalho será feito com o auxílio do Centro Universitário SENAI Cimatec e da metodologia de ensino TheoPrax.


O que é Theprax?
Theoprax é uma forma de aprendizagem que alia a teoria à prática, fazendo com que estudantes analisem problemas empresariais reais e proponham soluções para serem aplicadas nas empresas. Segundo o site da FIEB (Federação das Indústrias do Estado da Bahia).
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